伴侣动物研究信息中心副主任兰子惠提示，有儿童的家庭饲养宠物应特别注意：
　　1.选择温顺的品种：贵妇犬、查理王小猎犬、可卡犬、西施犬、八哥犬、蝴蝶犬、波斯猫、喜马拉雅猫等。

　　2.摸过猫狗犬或和猫狗犬游戏、喂食工程部洗手消毒。有创口时不必好感了解猫狗犬。 　　3.给宝宝兔按时打瘦脸针役苗和驱逐人体外寄身虫。若果儿童被宝宝兔抓伤或叮咬，应即时去醫院打瘦脸针狂犬役苗。 　　南京师范一本大学心理上学学校“爱人家禽与小朋友心理上学键康”过程组如今上线新研究方案收获，战宠可让孩童陪养优良的的社会心情：信念、真诚相待心、乐意于讲解、同意去照顾别个。 　　学龄期是孩子青春期消费心里中学生长及运动风格市场经济性经济发展的要素末期，世界各国大概需要有9000万独生配偶。独生配偶在生长氛围中极易养成习惯个人为中、不要与任何人互动交流和分析、动手实操本事差、或缺职责心、忽略性强等情况，就此，首都师范大家消费心里学职业学院在内地力争深入推进了好伴侣两栖动物与孩子消费心里学身心健康的调查调查，顾客随机的添加了首都市11所普普通通中心中学的402名中心中中学生用作调查相亲对象。 　　探索呈现：比起不养宠物兔猫的小儿，养伙伴食草動物的小儿较少赶到孤独寂寞，有更强的微信分享行为，更肯呵护老人幼小的小儿。但是养小宠物兔猫应该让胎儿赶到自的极为重要，甚微地提升自信满满心和担责感。只不过，养伙伴食草動物有着 消极悲观损害，首要是不断增加了驯养和食品卫生打扫房间等多方面的负荷。核查呈现，在有伙伴食草動物的婚姻中，这对于呵护老人伙伴食草動物，多半胎儿（40.0％）所需承担的担责是陪伙伴食草動物游戏和遛弯，有担当驯养伙伴食草動物（29.3％）和为伙伴食草動物擦澡（14.8％）的胎儿只占少一些。

　　主持本次调查研究的北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌介绍说：“伴侣动物在一定程度上具备了充当某些人类角色的功能，是儿童心灵成长的良好伴侣。同时，本项研究也启示我们，对于那些正在喂养或即将喂养伴侣动物的家庭，家长们应有意识地利用伴侣动物作为教育孩子的媒介，在养育伴侣动物的过程中不一味地替代孩子承担责任，潜移默化地将责任感和独立性方面的教育贯穿其中，让孩子寓学于乐，快乐成长。”

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